PRESENTACION UP "A"

Presentación General

Arquitectura 3, 4, 5

Miércoles 14/03 18.00 hs

Taller 10A

ESQUICIOS

Viernes 4 de noviembre
ESQUICIO Núcleos sanitarios 1:20 (plantas, cortes-vistas) 16.00 a 21.00
Críticas c/
SECTOR PRINCIPAL esc. 1:100
Plantas, cortes, vistas, maqueta

TP4 Etapa: Partido

Miercoles 5

Críticas

Viernes 7

Entrega idea y partido

Sectores 1:200, plantas, cortes, vistas (c/ equipamiento, estructura, circ., etc.)

Planimetría conjunto 1:1000
Perfiles 1:1000 (2)
Maquetas 1:1000/ 1:200 (2)
Croquis mano alzada (4)

Miércoles 12 CONGRESO ARQUISUR

Viernes 14 http://arquisur2011.com.ar/

Miércoles 19

Exposición y críticas

IDEA Y PARTIDO

VIERNES 23 DE SEPTIEMBRE

• PLANIMETRIA CONJUNTO 1:1000 PERFILES 1:1000 (2)
• MAQUETAS 1:1000/ 1:200 (2)
• CROQUIS MANO ALZADA (4)
• ESQUEMA DE PARTIDO 1:200
• IDEA ESPACIAL+RELACION C/ EL ENTORNO

TP4 Estrategias Ambientales en Fontana

CENTRO DE CULTURA AMBIENTAL – ESCUELA DE JARDINERIA – PARQUE HUERTA

Etapa: Ideación Creativa

Esquicio Idea Generadora

Inicio Miércoles 07/09 16.00 hs.

En base al relevamiento y análisis sensible del sitio, y a la definición de pautas y condicionantes elaborados colectivamente, desarrollar un esquicio de prefiguración preliminar en forma individual.

Se tomará como base el programa arquitectónico desagregado (cant. de personas aprox. por local, sup. locales y sup. paquetes funcionales), la maqueta del sector, el análisis sensible, los registros fotográficos, etc. Asimismo podrán utilizarse como referencia análisis de modelos.

Se prestará especial atención a desarrollar conceptos rectores o ideas fuerza, contemplándose la generación de alternativas y variantes.

Trabajo a desarrollar en maquetas de estudio en escala conveniente.

Registro gráfico de generación espacial. Lámina síntesis.

Trabajo en clase.

Entrega 09/09 18.00hs

Exposición 14/09 17.00hs

TP4 Estrategias Ambientales en FONTANA

CENTRO DE CULTURA AMBIENTAL - ESCUELA DE JARDINERÍA - PARQUE HUERTA

En el marco de las propuestas urbanas de arquitectura 5 para la localidad de Fontana, desarrollar un Centro de Cultura Ambiental que incluya una Escuela de Jardinería y un Parque Huerta periurbano en un área que recupere zonas degradadas de alto valor paisajístico.

a) Centro de Cultura Ambiental (400m2) *

Auditorio, Microcine, Biblioteca especializada, Núcleo Sanitario

Bar Cafetería, Kiosco.

b) Escuela de jardinería (400 m2) *

Aulas 3, Sala de Usos múltiples, Laboratorio, Depósitos,

Dirección y Administración del conjunto, Núcleo Sanitario. Invernaderos. (2 x 100 m2) *. Exhibición y venta de plantas y objetos.

c) Espacios exteriores: Anfiteatro para clases al aire libre.

Parquización con especies autóctonas, hortalizas y árboles frutales.

Mobiliario e instalaciones de uso público. Estacionamiento

* Superficie tentativa

Conceptos a tener en cuenta: Recuperación de suelos de áreas degradadas. Reciclaje de materia vegetal orgánica (Compost). Captación de Luz Solar para calentamiento de agua y dispositivos eléctricos. Captación de agua de lluvia para sistemas de riego. Aprovechamiento bioclimático para acondicionamiento ambiental.

Cronograma preliminar

1. RELEVAMIENTO Y ANALISIS SENSIBLE	Visita al terreno, Conversaciones con pobladores. Análisis y sistematización de información	19/08 26/08
2. CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA	Desarrollo Programa Arquitectónico, Requerimientos, Pautas y Condicionantes	31/08 02/09
3. IDEACION CREATIVA	Conceptos e Ideas generadoras, Exploración de Alternativas. ESQUICIO	07/09 09/09
4. DESARROLLO CRITICO	Revisión crítica alternativas	14/09 23/09
	Partido Arquitectónico	OCTUBRE
	Desarrollo Anteproyecto	NOVIEMBRE
5. ENTREGA		DICIEMBRE

ECOLOFTS julio 2011